Fall 2018
GERM 2210: MWF, 10-11 AM
Syllabus
Class Notes
Books
Gudrun Clay. 1000 Jahre deutsche Literatur. Von den Anfängen bis zur Aufklärung. (2. Ausgabe) (ISBN 978-1585102877)
GERM 2210: History of German Literature I
| 📖 Lehrwerk 1000 Jahre deutsche Literaturgeschichte (lesen) 📌 Zusätzliches Material (lesen) 🔑Schlüsselbegriff (kritisch denken) ✎ 1-seitige Lesereaktion (schreiben) 📥 Hausaufgaben (schreiben) |
|
|---|---|
| Datum | Aufgaben sind an dem Datum fällig. |
| Woche 1 | |
| Mo, 27. August | Einführung Wie lässt sich die Geschichte der deutschen Literatur erzählen? Gattungen, Themen, Personen, Werke, Politik |
| KAPITEL 1: ANFÄNGE: RUNEN, GERMANEN, LAUTVERSCHIEBUNGEN | |
| Mi, 29. August | 📖 S. 3–7, 17: Germanen und Römer, Völkerwanderung, Runen, Wie sich die Germanen die Welt vorgestellt haben, Edda 🔑 Fuþark [Futhark] 📥 Übungen S. 8-9 ungerade, S. 28 Edda ungerade (getippt, NIE „Etwas zum Nachdenken,“ „Fragen zur Diskussion“) |
| Fr, 31. August | 📖 S. 10–15: Vom Indoeuropäischen zum Deutschen, Merseburger Zaubersprüche 🔑 Lautverschiebung, Stabreim 📥 Übungen S. 13, 27 ungerade |
| Woche 2 | |
| 🚫 Labor Day—keine Sitzung | |
| Mi, 5. September | 📖 S. 15–16, 18–20: Ulfilas Bibelübersetzung, Thorgeirs Vaterrache Ulfilas Bibelübersetzung online durchstöbern [Codex argenteus] 📥 Übungen S. 27-29 ungerade |
| Fr, 7. September | 📖 S. 21–26: Das Nibelungenlied 📥 Übungen S. 30-31 ungerade 📌 Nibelungenlied, Kapitel 3, S. 31-43 [von Canvas runterladen und ausdrucken. Alle Lektüren müssen auf Papier in den Unterricht gebracht werden.] 🔑 Übertragung |
| Woche 3 | |
| 🚫 Rosch Haschana—keine Sitzung 📌 Nibelungenlied, Kapitel 15-16, S. 239-269 |
|
| Mi, 12. September | 📌 Nibelungenlied, Kapitel 17-18, S. 271-295 ✎ 1-seitige Lesereaktion zum Text (Ziehen Sie in Betracht ein wiederholendes literarisches Aspekt vom Werk--sprachlich, thematisch. Mehr Infos sind auf Canvas unter "Reading Reponse Rubric.") |
| Fr, 14. September | 📖 Zeittafel, S. 33-34 📽️ Fritz Lang, Die Nibelungen: Siegfried (1924) [Kanopy, 151 Min.] |
| Woche 4 | |
| KAPITEL 2: FRÜHES MITTELALTER: ENTWICKLUNG EINER DEUTSCHEN LITERATUR | |
| Mo, 17. September | 📖 S. 37–39, 48–50: Karl der Große, Ausbreitung des Christentums, Lehnswesen, St. Galler Vaterunser, Wessobrunner Gebet, und Muspilli 📥 Übungen S. 42, 53-54 ungerade [wie immer, nur "Fragen" und nicht "Übungen zur Sprache" oder "Nachdenken" 📌 Muspilli [Auszug auf Canvas, 3 Seiten] 🔑 heidnisch |
| 🚫 Jom Kippur—keine Sitzung 📖 S. 39–40, 44–46: Kulturzentren, Teilung des Reiches, Althochdeutsch 📥 Übungen S. 42-43, 47 ungerade 🔑 diutisk |
|
| Fr, 21. September | 📖 S. 40–41, 51–53: Otto I, Romanische Architektur, Heliand, Roswitha von Gandersheim, und Notker der Deutsche 📥 Übungen S. 43, 55-56 gerade 📌 Heliand [Auszug auf Canvas, 1 Seite] 📌 Otfrid von Weißenburg, Evangelienharmonie [Auszug auf Canvas, 1 Seite] |
| Woche 5 | |
| 🚫 Sukkot—keine Sitzung 📖 S. 50–51 Das Hildebrandslied, 📥 Übungen S. 54 gerade 📌 Tristan, 7-24 (Canvas) |
|
| Mi, 26. September | 📖 Zeittafel, 57-58 📌 Tristan, 25-53 |
| Fr, 28. September | ✍️ Prüfung 1: Kapitel 1 + 2 |
| Woche 6 | |
| KAPITEL 3: HOHES MITTELALTER: CHRISTENTUM, RITTERTUM, EPOS, MINNELYRIK | |
| 🚫 Sukkot—keine Sitzung 📖 S., 61–64: Kreuzzüge, Der ritterliche Hof als Kulturzentrum, Ritterliche Tugenden, Minnelied und höfisches Epos, Spielleute und Minnesänger 🔑 die ritterlichen Tugenden 🔑 minne 📥 Übungen S. 67-68 gerade 📌 Tristan, 53-76 |
|
| Mi, 3. Oktober | 📖 S. 65-66, 69–70: Mystik, Gotische Baukunst, Sprache 📥 Übungen S. 68, 71 gerade 📌 Tristan, 76-92 |
| Fr, 5. Oktober | 📌 Tristan, 92-112 |
| Woche 7 | |
| 🚫 Columbus Day—keine Sitzung |
|
| Mi, 10. Oktober | 📖 S. 74–80: Höfisches Epos, Lyrik 🔑 Epos und Heldenepos 📌 Tristan, 112-143 |
| Fr, 12. Oktober | 📖 S. 81–82: Mystik 📖 Zeittafel, S. 88–89 🔑 Mystik 📥 Übungen S. 87 ungerade 📌 Tristan, 143-169 ✎ 1-seitige Lesereaktion |
| Woche 8 | |
| KAPITEL 4: SPÄTES MITTELALTER: MEISTERSANG, BUCHDRUCK, SCHWANK | |
| Mo, 15. Oktober | 📖 S. 93–97: Raubritter, Städte, Handwerk und Zünfte, Volkslieder und Meistersang, Buchdruckkunst, Inquisition, Pest, Hanse 🔑 Meistersang 📌 Tristan, 169-186 |
| Mi, 17. Oktober | 📖 S. 99–104: Sprache 📥 Übungen S. 104-105 ungerade FILMABEND 6:30-22.30. Richard Wagners Oper Tristan und Isolde (MET Oper, 2008) 4 Stunden lang! Bereiten Sie sich auf den Prüfungsaufsatz (Wie hat Richard Wagner Gottfried von Straßburgs Tristan geändert und was für eine Wirkung hat das auf das Werk?) |
| Fr, 19. Oktober | 📖 S. 108–111: Das Volkslied, In Dulci Jubilo, Feinsliebchen Du sollst 🔑 Volkslied 📥 Übungen S. 121-122 gerade 📥 Kulturpass Deutsche Veranstaltung 1 ist bis Prüfung 2 fällig. |
| Woche 9 | |
| Mo, 22. Oktober | 📖 S. 112–119: Volksschwänke, Hans Sachs, Joerg Wickram, Oswald von Wolkenstein 🔑 Volksschwank 📥 Übungen S. 123-124 gerade (Fragen + Geschichten -- nicht "Zusammenfassung/Etwas zum Nachdenken/Zur Sprache") |
| Mi, 24. Oktober | 📖 S. 105–108: Wernher der Gartenaere, Johannes von Tepl Text: Auszug aus Tepls Der Ackermann aus Böhmen 📖 Zeittafel, S. 126–130 📥 Übungen S. 119-120 ungerade |
| Fr, 26. Oktober | ✍️ Prüfung 2: Kapitel 3 + 4 📥 Kulturpass Deutsche Veranstaltung 1 ist fällig. |
| Woche 10 | |
| KAPITEL 5: REFORMATION: BIBELÜBERSETZUNG, STANDARDISIERUNG DER DEUTSCHEN SPRACHE | |
| Mo, 29. Oktober | 📖 S. 133–141: Die römisch-katholische Kirche vor der Reformation, Der Humanismus, Rebellion gegen die Kirche, Die Reformatoren, Reformation auf Wanderschaft, Literatur und Sprache in Deutschland, Deutsche Maler 🔑 Reformation 📥 Übungen S. 141-144 gerade (nicht Etwas zum Nachdenken o. Aufsatz) |
| Mi, 31. Oktober | 📖 S. 144–146, 150–154: Sprache, Martin Luther 🔑 Kanzleisprache 📥 Übungen S. 146 (Fragen zur Sprache), 161-162 (Fragen, Übung zu den Tischreden, Vergleichen Sie, Ein feste Burg) ungerade |
| Fr, 2. November | 📖 S. 155–159: Volksbücher 📌 Der abenteuerliche Simplicissimus, Kapitel 1-4 [Auf Englisch: The Adventurous Simplicissimus] 🔑 Volksbuch |
| Woche 11 | |
| Mo, 5. November | 📖 S. 147–149: Erasmus von Rotterdam 📖 Zeittafel, S. 165–168 📌 Der abenteuerliche Simplicissimus, Kapitel 5-8 🔑 Humanismus 📥 Übungen S. 160 ungerade |
| KAPITEL 6: BAROCK | |
| Mi, 7. November | 📖 S. 171–176: Die Gegenreformation, Der Krieg, Deutschland nach dem Krieg, Das Barock, Das Leben in der Barockzeit 📌 Der abenteuerliche Simplicissimus, Kapitel 9-12 🔑 Barock (S. 173, 184) 📥 Übungen S. 179-180 ungerade (bis "Das Leben in der Barockzeit") |
| 🚫 Professor verreist—keine Sitzung 📖 S. 176–177, 192–197: Barock in den Nachbarländern, Barocke Kunst und Architektur, Lyrik, Religiöse Dichtung, Lieder Volkslied 📌 Der abenteuerliche Simplicissimus, Kapitel 13-16 🔑 Sprachgesellschaft 📥 Übungen S. 198-200 gerade (nicht "Roman", "Etwas zum Überlegen/Nachdenken") |
|
| Woche 12 | |
| Mo, 12. November | 📌 Der abenteuerliche Simplicissimus, Kapitel 17-19 ✎ 1-seitige Lesereaktion |
| Mi, 14. November | 📖 S. 182–184: Sprache 📌 Der abenteuerliche Simplicissimus, Kapitel 20-22 🔑 Kunstsprache 📥 Übungen S. 185 ungerade |
| Fr, 16. November | 📖 S. 177–179, 186–191: Der Roman aus Spanien, Roman 📖 Zeittafel, S. 201–202 🔑 pikaresk 📥 Übungen S. 198 alle (Roman) |
| Mo, 19. November | ✍️ Prüfung 3: Kapitel 5 + 6 |
| 🚫 Thanksgivingferien—keine Sitzung | |
| 🚫 Thanksgivingferien—keine Sitzung | |
| Woche 14 | |
| KAPITEL 7: DIE AUFKLÄRUNG | |
| Mo, 26. November | 📌 Glickl von Hameln, Memoiren [Canvas, Auszug aus Buch 3] |
| Mi, 28. November | 📖 S. 205–209, 227–228: Die Folgen des Krieges, Im Reich Friedrichs II., Maria Theresia und Friedrich der Große, Die Vernunft, und Georg Christoph Lichtenberg 🔑 Vernunft 📥 Übungen S. 215-216, 240-241 gerade |
| Fr, 30. November | 📖 S. 211-215: Kunst, Rokoko-Engelchen, Musik, Bürgerliches Leben, der Pietismus 🔑 Bürgertum 📥 Übungen S. 217-218 gerade |
| Woche 15 | |
| Mo, 3. Dezember | 📖 S. 224–227, 228-231: Christian Fürchtegott Gellert, Matthias Claudius 🔑 Fabel 📥 Übungen S. 239-243 gerade (nicht "Georg Christoph Lichtenberg, Etwas zum Nachdenken, Aufgaben") |
| Mi, 5. Dezember | 📖 S. 231–239: Gotthold Ephraim Lessing, Nathan der Weise, Fabeln 🔑 Parabel 📥 Übungen S. 243-244 gerade |
| Fr, 7. Dezember | 📖 S. 210–211, Philosophen und Schriftsteller der Aufklärung 📌 Immanuel Kant, „Was ist Aufklärung?“ (Auszug, die ersten 3 Absätze bis "Gang zu tun." und die letzten 4 Absätze, ab "wenn denn nun gefragt wird") 🔑 Aufklärung 📥 Übungen S. 216-217 (Philosophen und Schriftsteller der Aufklärung) alle |
| Woche 16 | |
| Mo, 10. Dezember | 🎓 Last Day. Course Synthesis. Wie erzählt man die Geschichte der deutschen Literatur? 📖 Zeittafel, S. 245–246 📥 1-Seite: Erzählen Sie eine Geschichte der deutschen Literatur von den Anfängen bis zur Aufklärung. |
| ✍️ Abschlussprüfung um 12.30 Uhr 📥 Kulturpass Deutsche Veranstaltung 2 ist fällig. |
|